lunes, 10 de mayo de 2010

PLANTAR

En primavera una de las actividades que suele trabajarse es la de plantar semillas y observar el crecimiento de las plantas.

Se puede realizar el experimento siguiente:
Cada niño planta algunas semillas en dos tiestos diferentes. Uno lo taparemos con papel de plata de manera que no entre la luz solar. Al cabo de unos días, los niños y niñas observarán cómo han germinado unas semillas y otras no. Será hora de extraer conclusiones.

También se puede hacer el experimento con tierra orgánica y con arena de playa.
Cada niño puede cuidar su planta hasta final de curso.
La jardinería es una manera fácil de enseñar el valor de la naturaleza. En el siguiente enlace encontraréis más ideas: http://urbanext.illinois.edu/firstgarden_sp/planning/school.html



domingo, 9 de mayo de 2010

RECURSOS POWER POINT

Además de buscar recursos ya creados, es fácil crear propios con programas como el power point. Su utilización es sencilla y puede ser de gran utilidad para exponer temas, proyectos, preparar ejercicios, etc.
A continuación expongo una presentación sobre la cadena trófica.